为确保新教师的授课质量和教学效果，进一步提高理论课教师的教学水平，8月17日下午，马鞍山市人民医院临床学院开展2021-2022-1学期新教师试讲活动。试讲活动由医院科教科组织，副院长何永胜主持活动，临床学院各教研室及教学专家8人担任评委，承担外科和儿科教学任务的7名新教师参加了试讲。

试讲新教师选取本学期拟承担的课程进行了教学课堂演示。经过充分的准备，演示过程中新教师教学态度端正、授课生动流畅，展示了各自的授课水平和特点。评委专家对试讲老师从教案基本功、教学组织、教学表达等方面进行了深入全面的点评，对新教师袁育韬和许宗贤展现的较好的教学能力给予充分肯定，对其他教师存在的优点与不足提出了中肯的意见建议。

评委专家指出，课程教案要在认真钻研教学大纲和新教材基础上撰写，要有清晰的教学思路，重难点要突出，要合理分配课程重难点的时间，选择有实效性的课后练习；新教师对课件制作细节要严谨，要保证知识的正确性，格式的规范性，课程设计上要融入思政工作；新教师在授课中要注意增加师生互动，多提问题引导学生思考，活跃课堂氛围，增强课程的吸引力等。新教师们虚心接受专家的意见和建议，纷纷表示受益匪浅。

会议要求，各教研室要落实好师资培养、师资遴选、教学能力提升的主体责任，以师资质量为首要标准，将有教学热情、有奉献精神、有教学能力的好老师选出来。新教师要保持教学热情，扎实练好教学基本功，多听同行优秀教师的课，吸取经验及时总结，尽早成长为学院的教学骨干。

新教师试讲工作作为抓好教学质量的重要环节，对加强青年教师队伍建设，提高教学质量具有重要意义。马鞍山市人民医院将一如既往地做好新任教师的教学基本功培训工作，进一步完善新教师试讲制度，提高临床教师队伍教学水平，推动医院教学质量稳步发展。