规范教研,提质增效 ——教研室开展集体备课教学活动 医师教育 7阅读 上一篇: 取经“器官系统整合”先锋,开辟“教改”新路径——我院教学管理团队赴重医附三院交流学习 下一篇:督导促发展,检查助提升 ——我院接受重庆医科大学临床教学基地常态化教学督导