【教学案例|第二期】基于共情模式的沉浸式体验——“当你老了” 医师教育 12阅读 上一篇: 【教学案例|第三期】翻转课堂教学法在皮内注射中的应用——从理论到实践的教学衔接 下一篇:国家卫生健康委办公厅关于印发继续医学教育学分管理办法(试行)的通知