教学科室进行2020-2021学年第一学期“说课”
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为尽快提高教学水平和教学效果,培养和提高教师的教学能力,科教科于2020年11月下旬分别组织消化内一科、消化内二科进行“理论课说课”。
说课主要内容包括结合授课内容明确教学目标与要求、授课的基本内容以及教学理念、明确授课重点和难点、教学方法和手段。除传统的教学方法和手段外,是否有其他的探索、如何将课时合理分配并充分调动学生的积极性以及提供教材和参考资料,以便学生提前预习或者参考。 教师“说课”后由督导组成员对其内容进行评价,大家共同探讨、交流课件和教案的共性问题,提高教学质量。
本次“说课”活动进一步增强了教师教育教学专业素养,激励和引导教师积极投身教学工作,促进教师间的相互交流和学习,有力地促进了教师整体教学质量和水平的提高。
说课主要内容包括结合授课内容明确教学目标与要求、授课的基本内容以及教学理念、明确授课重点和难点、教学方法和手段。除传统的教学方法和手段外,是否有其他的探索、如何将课时合理分配并充分调动学生的积极性以及提供教材和参考资料,以便学生提前预习或者参考。 教师“说课”后由督导组成员对其内容进行评价,大家共同探讨、交流课件和教案的共性问题,提高教学质量。
本次“说课”活动进一步增强了教师教育教学专业素养,激励和引导教师积极投身教学工作,促进教师间的相互交流和学习,有力地促进了教师整体教学质量和水平的提高。
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