您的孩子是否经常出现这些情况？
做作业拖拖拉拉、完成速度慢；
常常“马马虎虎”，把6看成9，把d看成b；
容易发脾气；
老师常常告状，上课小动作多，爱走神；
与同学相处不融洽…
大家以为是这些孩子“调皮、捣蛋、不听话”，事实上，这些孩子可能只是患上了“多动症”。

对于多动症，您了解多少呢？
多动症，学名“注意缺陷多动障碍”，英文简写为ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)，是一种神经发育障碍，核心症状为注意力不集中，多动和冲动。
这些孩子可能会上课坐不住，小动作多，玩文具、书本，或在座位上扭来扭去、东张西望；注意力不集中，不听老师讲课，学习成绩下降；做事缺乏耐心、不能等待，常因冲动不能遵守游戏规则或纪律，容易与同伴发生冲突，不受欢迎，却屡教不改。
这些症状表现可能进一步导致孩子出现学习困难、人际关系差及其他行为问题。长此以往，可能影响孩子的精神健康及生活质量。不加以治疗，66%-85%患儿的ADHD症状和功能损害可持续至青少年和成年期。
据统计，我国ADHD患儿的患病率约为6.4%，预计我国患儿数量超过2300万，这意味着每40人的班级中平均就有2- 3个孩子患有ADHD。

关爱周活动来袭——“多动症”公益讲座
为全面提高大众对ADHD患儿的关注与认知，每年5月将开展形式丰富的多动症关爱周活动。2023年第五届多动症关爱周的主题为：推进科学诊疗，助力专注成长。为响应关爱周活动，我院将于2023年5月17日开展“多动症”公益科普讲座，希望通过这次活动能帮助更多家长学会识别ADHD，并了解一些ADHD管理策略，以及子女教养过程中的沟通技巧，行为管理，从而促进孩子的健康成长。

讲座时间：5月17日 19:40-20:20
讲座主题：《孩子缺乏专注力，成绩下滑早干预》
讲座专家：西南医科大学附属医院 儿保科 李程副主任
参加方式：扫描下方公益讲座群二维码，进群后，群内会在5月15日前发布讲座观看二维码，即可在线参加。

ADHD公益讲座群