本网讯（文、图/科教科 潘菁；编辑/宣传统战科）今年3月，协和深圳医院院长邓启文提出要以教学促进临床，提高临床医师综合决策能力和带教能力，全面推动临床与教学实战能力的目标。为此，科教部部长周汝云总策划，带领教学团队经过认真筹谋准备，推出《诊断学——临床思维学》系列培训课程，5月17日，首批骨干师资培训班正式启动，将历时2个月完成全部课程。

启动仪式合影

周汝云部长介绍培训项目

陈宏翔副院长主持《诊断学-临床思维学课程》骨干医师培训班启动仪式，周汝云部长介绍了培训课程的背景、策划、组织架构及分工安排等，明确本次培训班以诊断学为主线，开展强三基的培训，将培养优秀的骨干老师成为种子，下一个阶段扩大范围进行播种，最终开花结果，为医院的教学和临床质量提升助力。

黄亚玲教授介绍授课方式及内容

黄亚玲教授介绍课程授课内容及方式，课程将以翻转课堂的授课形式做自主学习+合作学习，完成从临床到理论再到临床的再学习，让学员们钩回基本知识、理顺概念，建构临床思维的知识框架，学会综合应用知识逻辑性分析解决临床问题，规范医疗及教学。

学院代表宣读《学员公约》

为确保培训效果，本次课程小班式授课，纪律要求严格，学员代表林进团现场宣读《学员公约》。

陈宏翔副院长讲话

陈宏翔副院长提出本次课程是医院打造的全新课堂，科室和临床骨干医师应重视此次培训课程，通过诊断学知识的再学习，构建临床思维的框架，并以此次培训为契机为医院的教学人才培养铺路。

邓启文院长讲话

“相信经过系列的《诊断学-临床思维学》培训课程，我院临床医师的综合能力将得以全面提升，教学临床相辅相长共同踏上新台阶。”邓启文院长强调医院要适应未来发展需求，必须要重视临床教学，科室培养医师要从临床医师综合决策能力和带教能力抓起，临床医师除了提高自己的职业素养外要建立临床思维的理念，从细微处做起反复学习，提升自己的医疗及教学能力，共同打造好医院的医疗文化。

稿件编号：22049

2022年5月21日