近日，吉林省人民政府发布关于表彰吉林省教学成果奖获奖成果的决定，我院王健教授牵头申报的成果《服务健康中国“一主线三融合六贯通”现代卓越中医人才培养模式的创新与实践》荣获一等奖。

　　由国家中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）岐黄学者王健教授牵头的课题组，在总结高等中医药院校人才培养经验的基础上，开展教育教学综合改革，以“任继学教改实验班”为试点，依托国家社科课题《健康中国背景下基于传承的卓越中医师培养模式的研究》等53项教学研究项目和省级教学团队，经过5年研究6年实践，实施卓越育人工程，构建了 “一主线、三融合、六贯通”现代卓越中医人才培养新模式。成果创建中医文化育人体系，为解决中医文化自信不足问题提供新思路；创新性提出现代卓越中医人才培养目标要素，对培养传承创新发展的中医药人才具有重要的引导作用；创新人才培养新模式，对打造中医教育的本土化和特色化起到了先导作用。成果已使数千学生获益，推广应用广泛，辐射全国，深受好评。

　　吉林省教学成果奖每四年评选一次，是对我省教育教学改革、人才培养等方面取得成果的检阅和展示，获奖成果代表了我省当前教育教学理论研究与实践探索的最高水平和重大进展。教学成果奖不仅是一项荣誉，更是彰显学校及学院整体教育教学水平和综合实力的直观标识和核心指标。

　　长期以来，我院深入贯彻国家教育方针政策，落实立德树人根本任务，坚持院校教育和师承教育的有效结合，以培养现代卓越中医人才为己任，立足教育高质量发展体系，持续深化改革创新和医教融合，助力推动“健康中国”“科教兴国”“人才强国”的战略实施。