以教促学 教学相长
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为提高普外科护理教学工作有序开展,实现以教促学,教学相长的护理教学规范化培训水平,7月3日下午,普外科骆雪梅护士长带领全体护理人员及实习同学进行“主动脉夹层”的教学查房。
首先,通过PPT演示的方式讲解疾病的病因、发病机制、分类、临床表现、治疗及后续预防措施等理论知识。然后在病房进行患者病史汇报和体格检查。最后,开展了病例汇总及思考讨论环节,在各位老师的带动和鼓励下,同学们积极展开讨论,各抒己见,学习气氛十分热烈。
通过理论培训与实践操作紧密结合,不仅培养了同学们的善于观察、独立思考、发散思维的临床综合能力,更加促进了带教老师们的教学积极性和责任感,实现以教促学、教学相长的教学目的。
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