康复治疗师。河南师范大学教育学、心理学双学位本科毕业。从事儿童孤独症，脑瘫及多动症教育工作。擅长运用以应用行为分析为主导的教学方法进行康复治疗，擅长特殊儿童教案设计、评估及个别训练计划（IEP/IFSP）制定，擅长结构化教学法，同时熟练掌握回合式教学法、自然情境教学法、多重范例教学法及辅助与辅助消退，区别强化程序与消退程序。帮助孩子增强生活所需技能，改善孩子的行为问题。