疫情反复，封控只能宅家了……

对于语言障碍儿童来说

语言康复得抓住关键期才行

怎样才能在家训练到宝宝的语言能力呢？

其实，学习语言也可以变得很有趣。

哪怕在家里，爸爸妈妈随时随地都可以和孩子玩语言训练游戏，这样学习语言更加轻松有效哦。

一、适合0-1岁宝宝的语言游戏

0-1岁这个时期，宝宝虽然不会说话，但可以接收词语信息，并在大脑中进行存储，父母要将语言与情感紧密相连，与孩子进行良好的语言交流，这样不仅可以给宝宝示范正确语法，还可以教宝宝谈话规则。

01

拍手、点头

玩法：

1.和宝宝面对面坐好，握住他的两只小手，教他对拍。

2.边拍边说：“拍拍手。”然后不握他的手，看他能不能自己拍。同样的方法，可以教宝宝做点头的动作。

益处：

这可以锻炼宝宝理解语言的能力和模仿力。7个月以后的宝宝，在听到一些特定的语言信号时，就能用动作表示出来了，因此不妨多和他玩类似的游戏。

02

躲猫猫

玩法：

1.妈妈和宝宝面对面坐着，引导宝宝看妈妈，妈妈用手把脸遮住，然后突然打开说“喵……”或者发出其他的有趣声音。

2.引导宝宝把脸遮住，然后突然打开，和家人互动。

益处：

培养宝宝的注意力、让宝宝感受不同声音韵律和节奏。

03

百宝箱寻宝

玩法：

1.准备1 只纸箱子做“百宝箱”，里面装上10~20 个大小不同、形状不一的小玩具，如乒乓球、小娃娃、小汽车、小盒子等。

2.将宝宝熟悉的几件玩具或物品放在他面前，先说出玩具的名称，再把它拿起来给宝宝看看，然后放进“百宝箱”。

3.放完后，再边说边把玩具一件件从“百宝箱”里拿出来。从中挑出几件玩具，隔一定距离放在宝宝面前，说出其中一件的名称，看宝宝是否看或抓这件玩具。

4.当着宝宝的面把一件会发声的玩具藏在枕头下，让宝宝用眼睛寻找或用手取出，找到后将玩具给他作为奖励。

益处：

训练宝宝理解语言、认识物体的能力;培养宝宝的记忆力以及解决简单问题的能力。

二、适合1-2岁宝宝的语言游戏

1-2岁是宝宝学习语言最快的时候，宝宝在短短的几个月中，从简单的一个词，到说出完整的句子来，每天都会让身边亲人惊喜不断。

这一时期也是宝宝对外界最为好奇的时期，父母可以充分利用这一阶段宝宝对任何事物都有强烈好奇心的特点，就他所关注的事情，和他展开“对话”，从而锻炼宝宝的语言能力。

01

交朋友

玩法：

1.妈妈拿出会说话的洋娃娃和宝宝打招呼，激发宝宝的兴趣。

2.妈妈用语言鼓励宝宝与娃娃打招呼：“你好!”并以洋娃娃的身份送给宝宝礼物，说：“这是送给你的。”教宝宝拿着礼物学说“谢谢”。

3.家庭与家庭之间也可以进行交往。妈妈鼓励宝宝主动与别的宝宝打招呼，并互赠糖果、交换玩具，同时学习礼貌用语“谢谢”。在游戏结束时，引导宝宝说“再见”，并做出相应的手势。

益处：

训练宝宝的开口能力、促进亲子感情，这样还可以让宝宝变得有礼貌哦~

02

宝宝记得住

玩法：

1. 跟宝宝玩图卡游戏，看图卡时，要注意告诉宝宝每个图对应的名称是什么。

2.反复看，待宝宝认识4张～5张图片后，让他(她)从一大堆图片中找出其熟悉的那几张。一旦找出来，家长就要大加赞赏和鼓励。增加游戏难度，在图卡中加入1张～2张字卡，训练宝宝找出。

3.宝宝认图片时，大人应仔细地告诉宝宝图的特点。最好是每个图都编一个故事，或者儿歌。让宝宝的手指在图上面指点一下，也会加深宝宝对图片的认识。让宝宝从字卡中找到图片时，大人要告诉宝宝字卡和图卡的区别，让宝宝认识字卡。

益处：

锻炼宝宝的记忆力、训练宝宝的开口能力、促进亲子感情。

03

情景再现

玩法：

1.多带宝宝去户外玩耍，回家后给他讲说今天你和他一起看到的事物和去过的地方。

2.提问宝宝，比如“今天妈妈带你去哪儿了?”“看到什么了?”宝宝可以用简单的词回答：“动物园”“老虎”等，也可以用动作表示出来。如果你和孩子经历了同样的事情，那么你们的对话就会有很多的共同语言。

益处：

培养宝宝良好的倾听习惯、训练宝宝的观察能力、促进亲子感情。

04

鼻子在哪里

玩法:

1.你和宝宝面对面坐好，让他看着你。

2. 你说身体的某一部位，让宝宝指出来。比如你问他：“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示，指自己的身体部位。

益处：

锻炼宝宝的记忆力、训练宝宝的开口能力，让宝宝初步了解自己的身体，同时促进亲子感情。

三、适合2-3岁宝宝的语言游戏

2-3岁是孩子口头语言发展最快的时期，他们已经不再满足于“鹦鹉学舌”，而是积极主动地学习语言、运用语言，变得“能说会道”了。

01

广播电台

玩法：

家庭每个成员作为一个广播电台，如：奶奶广播电台、爸爸广播电台。一位家长打电话，当拨到某个电台时，这个电台就要播放歌曲、相声、新闻等节目。家长可有意识地拨打宝宝的电台，使宝宝得到更多的练习机会，使宝宝语言能力得到提高。

益处：

使孩子口齿清楚、态度大方，能有表情地讲述和朗诵。

02

说悄悄话

玩法：

这个游戏的规则就是爸爸妈妈可以在宝宝的耳边说悄悄话，吸引宝宝的注意，使宝宝专心聆听爸爸妈妈的耳语。

全家人都可以参加这个游戏，家人围成一圈，用传话的方式来引导宝宝，看看宝宝传的话是否具体。最好多给宝宝传话的机会，这样才能训练宝宝的语言表达能力。

益处：

锻炼宝宝的听力，培养孩子的注意力和帮助宝宝准确发音。

03

小小营业员

玩法：

游戏前，妈妈先准备好宝宝的玩具5-10件，将玩具逐一放好，妈妈系上围裙当营业员，向宝宝介绍商品。

如指着玩具狗说：“这是只小狗，白白的毛，鼻子会闻气味，它有4条腿，有一条卷的尾巴，它会帮人们看门，你喜欢它吗?你想买它吗?”

孩子将小狗“买”回去，然后由宝宝当营业员介绍商品，游戏反复进行。

益处：

通过这种游戏的训练能够让宝宝模仿大人的说话和办事能力，能够锻炼宝宝的灵活机智性。

04

换词小游戏

玩法：

妈妈说一句简单的话，宝宝接一句，但要把句子中的一个词换成另外一个词。比如，妈妈说：“我有一个苹果。”宝宝说：“我有一个香蕉。”妈妈说：“我有一件衣服。”宝宝说：“我有一辆汽车。”妈妈说：“我打开门。”宝宝说：“我关上门。”妈妈说：“苹果红红的。”宝宝说：“苹果甜甜的。”

益处：

提高宝宝对词汇的应用能力、反应能力。

四、适合3岁以上宝宝的语言游戏

3~6岁是孩子语言发展的关键期，科学的语言训练，可以让孩子正确地表达自己的想法。

01

手影讲故事

玩法:

1.晚上，打开台灯，让灯光照在一面干净的白墙上。

2.给孩子做示范:手影。父母可以先在墙上投影出一只狗，然后给孩子用狗的口吻讲故事。教给孩子做手影的方法，让孩子也尝试做手影。

3.父母与孩子一起在墙上做手影，然后编一些小故事一起讲。

益处：

锻炼孩子的语言能力、社交能力和手部精细动作的能力。

02

我是小向导

玩法:

1.与孩子一起出门时，要孩子介绍沿途饭店、超市、写字楼等，告诉孩子建筑的名称，并说明它们之间的方位关系。例如“宝宝你看，那个门口有石头小狮子的房子是银行， 银行的左边是超市……”

2.走路时，不管是向左拐还是向右拐，都要告诉孩子具体的走法。例如“这个路口向左拐，我们就可以去超市啦!”

3.孩子熟悉某一地区的地形后，与孩子说好，出门由他来带路，尝试让孩子当向导。最开始的时候，可以提醒孩子沿途的标志性建筑，顺利完成导航。孩子熟练后，鼓励他独立完成。

益处：

锻炼孩子的语言能力，拓展他们的词汇储备，训练他们对方位词的运用。

03

故事讲错了

玩法:

1.挑选一本孩子很熟悉、很喜欢的故事书，家长读给孩子听。

2.阅读过程中，家长故意将某一个细节明显地讲错，或者进行改编。例如“三只小猪的故事”中，将猪老大盖的房子说成石头房子，猪小弟盖的房子说成草房子。说到改编细节的时候，家长要尽量放慢讲述速度，给孩子充分的反应时间。

3.如果孩子提出家长讲错了，家长可以做出恍然大悟的样子，承认错误。如果孩子年龄大一些，家长可以和孩子进行一下小“ 辩论”，哪里讲错了?正确的应该是什么样的?引导孩子独立讲出正确的故事情节。

益处：

锻炼孩子的语言能力、记忆力，促使孩子尝试表达自己的想法，与家长进行辩论。

怎么样？都学会了吗？

从今天开始，在家和宝宝练起来吧！

有任何疑问都可以拨打来电向我们咨询~

咨询电话：何老师 18602818751